Estrategia de aprendizaje innovadora

  Universidad Estatal a Distancia Vicerrectoría Académica Escuela Ciencias de la Educación   Primer Cuatrimestre 2024 Centro Universitario: Atenas     Mediación pedagógica de los Estudios Sociales y Educación Cívica en entornos virtuales de aprendizaje Código: 02245   Profesor/Tutor: Lilliana Arias Granados Proyecto: Estrategia de aprendizaje innovadora   Estudiante: José Andrés Mena Alfaro 207940744       Carrera: Licenciatura en la Enseñanza de los Estudios Sociales y la Educación Cívica

  Bienvenidos a este espacio de aprendizaje, en este blog se pretende como objetivo principal crear una herramienta  de aprendizaje en línea que implica un proceso de innovación pedagógica para modelar una ciudadanía digital con pensamiento crítico.  En este espacio encontrarán temáticas del primer trimestre de cada año de secundaria en la asignatura de los Estudios Sociales, con el objetivo de potenciar las herramientas digitales y que sirva de ayuda para la mediación del aprendizaje.  Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) son fundamentales en la era moderna, ya que facilitan la comunicación instantánea, el acceso a información, la colaboración global y el aprendizaje interactivo. También impulsan la innovación, la eficiencia en los procesos y el desarrollo económico, transformando diversos aspectos de la sociedad y la educación. Es muy importante el uso de herramientas digitales en la educación por lo que en este blog encontrarán una serie de e...

 Para este tema es importante antes de iniciar en destacar los contenidos que estarán inmersos dentro de este espacio:  Tema: Las primeras civilizaciones en Mesopotamia y Egipto Contenidos: 1. Localización espacial y la dimensión temporal. 2. Condiciones ambientales que permitieron el desarrollo de las primeras civilizaciones. 3. Actividades económicas 4. Estructura social y política 5. Esclavitud 6. Religión 7. Legados culturales Egipto (más allá del egeo) Ubicación espacial y temporal Egipto, del termino griego Aegyptus que significa más allá del Egeo, es una región al noreste del continente africano. Limita con el mar mediterráneo y con el mar rojo, el rio que recorre Egipto es el Nilo, este último es el río más largo de la tierra con 5600km desde el lago victoria en África Central (García, 2007, p.22). La historia Egipcia se divide en tres periodos denominados: Imperio Antiguo, Imperio Medio y el Imperio Nuevo, su origen data desde el 3100 a.C hasta el 332 a.C con la...

 Este tema correspondiente a Octavo año tiene diferentes fases las cuales se detallan a continuación: 1. Distribución espacial de las fuentes de agua dulce en las regiones del Planeta. 2. Condiciones de acceso y consumo del recurso hídrico en el Planeta. 3. Uso del agua potable. 4. Condiciones de acceso y consumo del recurso hídrico donde habita.  5. Problemáticas que enfrenta su comunidad en torno al acceso al recurso hídrico. 6. Los efectos de la construcción de represas hidroeléctricas en diversos lugares del Planeta. 7. Principales problemáticas que la región de América Central enfrenta respecto a la contaminación y tratamiento de fuentes de agua superficial. 8. Importancia de las fuentes de agua subterránea. 9. El riesgo asociado al uso de agroquímicos con el acceso a fuentes de agua para consumo humano en las zonas agropecuarias de Costa Rica. 10. El acceso al agua como un derecho humano. El recurso hídrico en el planeta: distribución espacial y de...

Para este tema correspondiente a noveno año, se estructuran tres temáticas principales: Renacimiento: factores, postulados, impacto del renacimiento y obras que fueron importantes durante este periodo. Reforma: definición y factores, repercusiones y libertad de culto. Exploración ultramarina del imperio español (Siglos XV y XVI): Avances tecnológicos de la navegación, factores que incentivaron la exploración y conquista y la importancia de la innovación y el el desarrollo tecnológico en la época. RENACIMIENTO Surgimiento del renacimiento Una de las principales transformaciones culturales de la Edad Moderna fue el Renacimiento. Este fue un movimiento predominantemente artístico, que se inició en el siglo XV en las ciudades italianas, como Florencia y Roma.  Renacimiento se puede definir como un movimiento de renovación cultural y artístico que promovió una nueva concepción del hombre y la cultura, también produjo transformaciones en el campo económico, político, religioso y científi...